港教师：公民科取代通识科后学生对时事关注减少

香港高中通识教育科即将被公民科完全取代，有教师反映，学生对时事的关注减少。

据香港01报道，香港中学文凭试最后一届通识科考试星期四（4月27日）开考，已推行14年的高中通识教育科将成为历史。

通识科教师黄中伟说，两科各有优劣，新科大减课时内容，考评只分两级，无疑令师生压力大减，但学生对时事议题的关注度大不如前，学习心态不再积极，由“追求高分”变为“合格就够”。

黄中伟目前是北角协同中学通识科及公民科主任，他留意到两批学生学习态度有别，以往通识科每年考核热门新闻议题，学生须关注社会时事，以争取考好成绩。相对之下，公民科以国情教育主导，聚焦认识国家强项，重背诵抄写。

黄中伟指出，通识科的学生做专题研习非常深入，要做问卷调查、访问，甚至实地考察；而公民科内容以观察为主，没有太多分析，题材选择也较窄。另外，公民科课程框架明确，教学自由度有所减少，教师必须按照教材教学。

在通识科最后一堂课，黄中伟寄语今年的考生，努力应考的同时，也要坚守通识科的价值。